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5 experiências químicas para aprender Ciências em casa

As experiências químicas são formas excelente de compreender um pouco mais a disciplina, além de divertir. Confira algumas aqui!

As experiências químicas são atividades práticas que podemos fazer em casa utilizando alguns conhecimentos previamente adquiridos na escola. Esses experimentos são uma maneira de aplicar o conteúdo aprendido de forma mais dinâmica e ainda ajudam muito a fixar o que foi estudado em sala de aula.

As experiências que listamos a seguir são simples e fáceis de executar. No entanto, recomendamos o acompanhamento de um adulto para que tudo fique mais seguro e, assim, todo mundo possa aproveitar melhor ainda as atividades.

Vamos lá?

5 experiências químicas para testar em casa

1. Balão

Ingredientes:

  • Garrafa pet
  • Bexiga
  • Vinagre
  • Bicarbonato de sódio

Como fazer:

Confira agora 5 experiências químicas que você pode fazer em casa
Fonte: Youtube
  1. Primeiramente, coloque o vinagre dentro da garrafa pet, de preferência limpa.
  2. Em seguida, coloque algumas colheres de bicarbonato de sódio, dentro da bexiga.
  3. Prenda o bico da bexiga no gargalo da garrafa, para que o bicarbonato caia ali dentro.
  4. Então, ocorrerá a “mágica”: a bexiga se encherá sozinha. Porém, na verdade, a reação química entre o vinagre e o bicarbonato que vai encher a bexiga.

Explicação:

Isso ocorre por conta da reação entre ácido e base. Ou seja, o ácido do vinagre, também conhecido como ácido acético, reage com o bicarbonato de sódio, formando o ácido carbônico.

Basicamente, por conta da reação entre os ingredientes, o ácido o qual citamos se transformará em dióxido de carbono, o famoso CO2. Aliás, é justamente o CO2 liberado na reação que enche a bexiga.

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2. Experiência da lâmpada de lava

Ingredientes:

  • Pote transparente
  • Óleo
  • Água
  • Corante alimentício
  • Comprimido efervescente antiácido

Como fazer:

Confira agora 5 experiências químicas que você pode fazer em casa
Fonte: Manual do mundo
  1. Em primeiro lugar, misture a água com o corante.
  2. Logo após, coloque a água com corante e o óleo em um mesmo recipiente (a cada medida de água, você deve acrescentar duas de óleo).
  3. Então, quando a mistura ficar sem bolhas, você pode colocar o comprimido efervescente antiácido.
  4. Por fim, após colocar o comprimido, você verá algo bem parecido com lâmpadas de lava.

Com certeza essa é uma das experiências químicas que valem a pena.

Explicação:

O principal aspecto desse experimento é justamente o fato de que a água e o óleo não se misturam. Ou seja, quando estão juntos formam misturas heterogêneas, com mais de uma fase. Além disso, pelo fato de o óleo ser menos denso, ele ficará em cima da água.

Assim sendo, quando o efervescente é acrescentado, ocorre a liberação de CO2 (gás carbônico), que é mais leve que a água e o óleo, assim, ele dará essa sensação de “flutuação”. Aliás, como ele fica misturado com a água, algumas partículas irão subir com as bolhas do gás e isso dá o efeito da lâmpada de lava.

3. Areia movediça

Ingredientes:

  • Recipiente de vidro
  • 1 caixa de amido de milho (maisena)
  • 2 copos de água

Como fazer:

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Fonte: Manual do mundo

Misture 3 copos de amido de milho com 1 de água por aproximadamente 5 minutos, em um mesmo recipiente, até que forme uma mistura homogênea grossa.

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Explicação:

Essa experiência mostra que essa mistura pode reagir tanto no líquido como no sólido. Esse fenômeno é denominado ‘mistura não newtoniana‘ e é definido, basicamente, pela capacidade que líquidos e sólidos têm de se comportar conforme a pressão que recebem.

Ou seja, quando a mistura recebe uma pressão muito grande, ela vai se comportar como um sólido. No entanto, se sofrer uma pressão pequena, ela vai se comportar como um líquido normal.

4. Experiência da pilha de limão

Ingredientes:

  • 1 limão
  • 1 moeda de 5 centavos
  • 1 colchete de escritório ou 1 prego
  • 2 fios elétricos com garra de jacaré
  • Uma lâmpada pequena de LED

Como fazer:

Fonte: Baú da elétrica
  1. Primeiramente, faça dois cortes no limão. Um deles servirá para o prego e o outro, para a moeda.
  2. Após feitos os cortes, insira os materiais no limão e conecte os fios com garras de jacaré em cada um dos metais.
  3. Em seguida, utilize um fio para cada metal, prendendo uma extremidade e deixando a outra livre.
  4. Por fim, conecte a lâmpada de LED nas pontas que ficaram livres.

Explicação:

Basicamente, essa experiência se assemelha a uma pilha, pois nela observamos uma reação espontânea que transforma energia química em energia elétrica:

  • O suco do limão é uma solução eletrolítica que tem cargas positivas e negativas, assim, ele terá o papel de eletrólito.
  • Já o prego ou colchete, fará o papel de ânodo – polo negativo, pois ele possui maior potencial de oxidação que a moeda, dessa forma, ele perderá elétrons.
  • A moeda, por sua vez, fará o papel de cátodo – polo positivo, já que ela receberá os elétrons do prego ou colchete, por ter um potencial de oxidação menor que ele.
  • Os fios servirão de “ponte” para a passagem dos elétrons, ou seja, da corrente elétrica.

5. Mudança instantânea de cor

Ingredientes:

  • 40ml de água
  • 20ml de vinagre branco
  • 20ml de água oxigenada de 20 vol.
  • 1 comprimido de permanganato de potássio

Como fazer:

Fonte: Manual do mundo
  1. Primeiramente, dissolva o comprimido de permanganato de potássio na água até que fique uma mistura homogênea.
  2. Em seguida, adicione o vinagre e misture.
  3. Por fim, coloque a água oxigenada.

Explicação:

A mudança de cor percebida nessa experiência é devido às reações que ocorrem quando alguns elementos químicos são misturados. De modo geral, são reações que envolvem transferência de elétrons, o que forma os cátions que vão modificar as cores dos elementos.

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Leia também:

Fonte: COC by pearson 

Imagem de destaque: Grand Forks Herald

Bibliografia:

CAZZARRO, F. Um experimento envolvendo estequiometria. Química Nova na Escola, n. 10, Nov. 1999.

FOGAÇA, J. Reação de oxidação da glicerina pelo permanganato de potássio.
Disponível em <https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/reacaooxidacao-glicerina-pelo-permanganato-potassio.htm>.

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MAGALHÃES, M. Experimentos Simples de Química– Série Ensino de Química. Editora Livraria da Física, São Paulo, 2016.

REZENDE, M. C, BRAIBANTE S. T. H., ZUCCO C., RIBEIRO M. N. Organizador: Sociedade Brasileira de Química. – São Paulo: Sociedade Brasileira de Química, 2010. A química perto de você: experimentos de baixo custo para a sala de aula do ensino fundamental e médio. Disponível em: <https://pt.slideshare.net/EmilianoAlvarez/50experimentossimples>.

VIDAL, O. F. Pilhas feitas com batatas ou limões: uma proposta de atividade prática de ensino de Ciências por  investigação. Monografia. Universidade Federal de Minas Gerais, 2012. Disponível em <https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/BUOS-9AJGNQ/1/monografia_otoniel_fern_ndez_vidal.pdf>.

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